《在品味情感中成长》PPT课件

《在品味情感中成长》PPT课件

第一部分内容：课文解析

结合你的生活体验，说一说哪些情感是美好的。

慈母手中线，游子身上衣。

海内存知已,天涯若比邻 。

愿得一人心，白头不相离。

桃李不言,下自成蹊。

01  美好情感的作用是什么？

生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。

02  怎样获得或体味到美好的情感？

（1）情由心生，美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。

（2）我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。

（3）学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。

03  负面情感的意义是什么？

（1）生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。例如，羞耻感、焦虑感和挫败感等会带来不舒服、不愉快的负面感受。但是，体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。

（2）学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。

04  怎样传递情感正能量？

（1）用自己的热情和行动来影响环境。

（2）我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。

05  传递情感正能量的意义？

在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。

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在品味情感中成长PPT，第二部分内容：课堂练习

1.  扬州好人刘卫国,部队当兵,抗洪抢险屡立战功,退伍创业,10多年捐赠20多万元,还自掏腰包资助困难退伍军人和群众。刘卫国的行为(　    　)

①帮助他人,实现生命的价值

②传递美好情感

③表达我们帮助他人的美好愿望

④获得更多的名和利

A.①③④ B.①②③

C.①②④ D.②③④

2.  子浩非常喜欢动物。每到周末,他都到动物园观察动物。通过对动物的观察,他感受很多。对于他的感受,下列认识不正确的是(　    )

A.他感受到生命世界的美妙与神奇

B.他对动物的尊重和爱护

C.让他身心愉悦,获得了美好的情感

D.感受到了 人类的伟大,动物的卑微

3.  由于心里太紧张 ,在期中考试中,小佳的数学成绩很不理想,他感到心里很难受。小佳应该(　　)

①分析考试失利的原因

②与老师沟通交流,获得老师的帮助

③制定学习计划,找到适合自己的学习方法

④任其发展,顺其自然

A.①②④ B.①③④

C.①②③ D.②③④

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