《毽子变乖了》PPT课件
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学习目标
1.认识本课生字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.理解课文的基础上，体会踢毽子的快乐，明白熟能生巧的道理。
认一认，读一读，写一写
变 教 先 演
脚 肩 始 练
生 经 抽 久
读一读
不久 陌生 先后
高低 听话 她们 老师
... ... ...
思考：
老师踢毽子踢得怎么样?你是从哪儿看出来的?找出这些句子读一读。
如果是你看到老师踢得这么好，你会想些什么?
我们刚开始练习踢毽子时，毽子是怎么不听话的?它为什么不听我们的话?
把老师的话认真读几遍，找出其中一对意思相反的词。
高—低
重点句子理解
过了不久，毽子也能在我的脚下美妙地飞舞了 。
其中“也”字说明“我” 和老师踢得一样好了。体会踢毽子给“我”带来的无比快乐 。
老师的话一点儿也不错，毽子变乖了 。
从毽子刚开始的“一点儿也不听话”到后来的“毽子变乖了”告诉我们：学习是有一个过程的，只有不断练习，反复练习，才能真正掌握它。
... ... ...
联系实际，拓展话题
你平时喜欢玩什么?
碰到过像“毽子变乖了”这样的事情吗?
如果有，说给大家听一听。
读一读，说一说。
毽子一点儿也不听话 。
天气一点儿也不 ____。
____一点儿也不 ____。
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