《一个中国孩子的呼声》PPT课件3
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初读课文
自由朗读课文，把字音读准，把句子读通顺。
思考本文主要讲了什么内容？
执行 维护 给予 素质 沉浸
凯旋 遗体 硕士 贡献 圣坛
威胁 呼吁 妻子 充满
鲜血( )染(rǎn)红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血( )。
... ... ...
提示：
血：①xuè，用于复音词及成语，如“血液”、“呕心沥血”。②xiě，多单用，如“流了点儿血”；也多用于口语，如“鸡血”、“血块子”。
问题探究：
一个生活在和平环境中的孩子，为什么会发出如此强烈的呼声呢？
我和爸爸有个怎样的约定？
爸爸回来送我象征和平的“蓝盔”，我用最美丽的鲜花欢迎爸爸回来。
飞机降落了，我看到的不是爸爸慈祥的目光，不是温暖的怀抱，迎面而来的却是( )
此时此刻，如果你是雷利，面前是你朝思暮想的爸爸，你会怎么样？
... ... ...
小组讨论交流
作为新世纪的儿童， 为制止战争、维护和平，我们能够做点什么？
拓展练习：
学习课文的写法，给战地儿童或者联合国秘书长等人写一封信，表达我们的心声。
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