《特别的作业》PPT课件

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自读提示：

1.自由读课文，不会的生字读拼音多读几次。

2.请同学们用“1、2……为段落标上段号。”

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作业      昨天      今天

奇怪      代表      院子

玉兰花    爱护      评比

让开

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1. 昨天，老师布置了一项作业：去大自然里找春天，把春天带到学校来。

2.今天，小朋友们有的带来了红红的桃花，有的带来了嫩嫩的桑叶，有的带来了细细的柳枝……

用“有的……有的……有的……”练习说话。

1、下课了，同学们有的（       ），有的（       ），有的（      ）……

2、老师让我们自由画画，同学们有的画（        ），有的画（      ），有的画（      ）……

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为什么大家认为小丽的作业最好？

如果老师也让同学们去大自然里找春天，把春天带到学校来，你们又会怎样把春天带来呢？

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