《开满鲜花的小路》PPT下载
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第一部分内容：自读提示
1.请自由朗读课文，努力读准字音、读通句子，边读边画出本课生字。
2.想一想：课文主要写了什么？
读一读
鲜花 邮 递 员 包裹 原来 大叔
寄来 邮局 一堆 破了 漏水
懊丧 刺猬 绚丽多彩 花籽 礼物
会认的字
裹 寄 堆 粒 破 漏
籽 懊 啊 猬 绚 丧
... ... ...
开满鲜花的小路PPT，第二部分内容：再读课文
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
说一说：课文主要写了什么？
本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽，被他无心漏掉在路上。第二年春天，出现了一条开满鲜花的小路，给大家带来了花香和快乐的故事。
会写的字
邮
组词：邮递 邮件
造句：电脑可以收发电子邮件。
书写指导：左宽右稍窄，第七笔竖是垂露竖。
递
组词：邮递 传递
造句：邮递员工作很辛苦。
书写指导：“辶”要最后写。
... ... ...
开满鲜花的小路PPT，第三部分内容：词语积累
包裹：由邮局寄送的包件。
（例句：妈妈给我寄来一个包裹。）
懊丧：懊恼沮丧。
（例句：小明很懊丧。）
绚丽多彩：形容色彩华丽。
（例句：每个人的少年时代，都有一个绚丽多彩的梦。）
快活：高兴,快乐。
（例句：小鸟在树林里快活地歌唱。）
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开满鲜花的小路PPT，第四部分内容：句段导读
邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”
原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
开门见山，点明了故事发生的起因：长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
再读课文，想一想：鼹鼠先生得到有包裹的通知后，它的心情怎样？有什么变化？
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
1.长颈鹿大叔寄来的是什么？
长颈鹿大叔寄来的是花籽，也是快乐的种子。
2.文中“美好的礼物”指的是什么？为什么称为“美好的礼物”？给大家带开了什么？
文中“美好的礼物”指的是长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子，它把快乐传递给了大家，所以说是“美好的礼物”。
... ... ...
开满鲜花的小路PPT，第五部分内容：拓展应用
大家明白事情的原委会对鼹鼠说什么？
长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家。大家会对鼹鼠说：“谢谢你给大家带来了花香和快乐，也谢谢长颈鹿大叔的美好礼物。”
归纳总结
“赠人玫瑰，手有余香。”只有懂得分享快乐，传递快乐，我们的生活才会更幸福、更快乐。我们来做一个快乐的传递者吧，做一个乐于助人的热心人。
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开满鲜花的小路PPT，第六部分内容：课后习题
1.量词我会填。
一（ ）小颗粒 一（ ）包裹 一（ ）小路
一（ ）鲜花 一（ ）邮递员 一（ ）礼物
2.读拼音，写词语。
yóu dì yuán lái huǒ chē shū shu lǐ wù
3.比一比，再组词。
第（ ） 原（ ） 车（ ） 局（ ）
递（ ） 愿（ ） 东（ ） 句（ ）
4. 把下面的句子写完整。
◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边____________________。
◇山坡上____________________。
5.根据课文内容填空。
（1）鼹鼠先生去松鼠太太家，经过了_______家和_______家。
（2）刺猬太太家门前开着_______ 的鲜花，狐狸太太家门前开着_______的鲜花，松鼠太太家门前_______、_______。
（3）刺猬太太、狐狸太太和松鼠太太看到这些鲜花，感到_______。
6.小练笔。
鼹鼠先生看到通往松鼠太太家的小路开满鲜花，给大家带来了快乐，他会给长颈鹿大叔说些什么呢？动笔写一写吧。
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