《母鸡》PPT课件2
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朗读课文，思考：
1.是什么原因“我不敢讨厌母鸡了！”
2· 母鸡具有哪些优秀的品质？
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研 读 课 文：
【第4至8自然段】
作者分别通过哪些具体事例写母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦？
不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
当它发现了一点可吃的东西，也咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，叫它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。
1·想象“咕咕地紧叫”好象是再说些什么？
2·假如你就是这只母鸡，你还会叫些什么？谁来试试。
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思考讨论：
作者在表达自己对母鸡由讨厌到喜爱的感情变化过程中，运用了哪种写作手法?
拓展练习
1.学习完了课文，你能把这只母鸡画出来吗？我们来试一试。
2.课文用准确的词语和生动的事例写出了母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的性格，你愿意把自己当作一只慈爱的母鸡，向别人介绍自己吗？
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