《蝴蝶的家》PPT课件5

《蝴蝶的家》PPT课件5

我会读：

躲避   震撼   喧嚷   轻盈   玷污

自读提示：

1.仔细读课文，你从哪些句子和词语中读到了作者为蝴蝶担心的急切心情？批注自己的感受。

2.试一试该用怎样的语气来读。

天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的，水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？ 

... ... ...

你觉得文中的“我”是一个什么样的孩子？ 

雨中的蝴蝶真让人牵挂，我想:蝴蝶的家一定在（        ）,它的家（       ）。

拓展阅读：

蝴蝶的家

麻雀的家在屋檐下，青鸟的家在大树上，

蝴蝶呀蝴蝶，下雨的时候，你去了哪儿？

麦田、松林、老树干寻不见你的踪迹，

花朵、石桥、屋宇下都不是你的家。

你轻盈的身体怎么禁得住狂风的肆虐，

你素洁的双翅怎么受得了雨水的冲刷！

蝴蝶呀蝴蝶，柔弱的蝴蝶，

你是那么让人担心，叫人牵挂……

亲爱的蝴蝶，其实，我的家就是你的家！

爱心为你编织成温馨的家，

不管电闪雷鸣，任凭风吹雨打，要害怕，快快回家！

... ... ...

作业：写下自己美好的想法：

你也有一颗关爱之心，有着自己美好的想法。课下，请同学们把你们美好的想法写下来。让我们共同祝愿蝴蝶都能找到美丽而香甜的家。

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