《海上日出》PPT课件3

《海上日出》PPT课件3

巴金（1904—2005），原名李尧棠，字芾甘。笔名巴金。祖籍浙江嘉兴。清光绪三十年十月十九日（1904年11月25日）生于四川省成都府城北门正通顺街。现代文学家、翻译家、出版家，“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一，中国当代文坛的巨匠。2005年10月17日因病逝世于上海。

主要作品有《死去的太阳》、《新生》、《砂丁》、《萌芽》和著名的“激流三部曲”《家》，《春》,《秋》1931年在《时报》上连载著名的长篇小说“爱情三部曲”,《雾》、《雨》、《电》。其中《家》是作者的代表作，也是我国现代文学史上最卓越的作品之一。 

自学指导

1、轻声自由读课文，把字音读准，把课文读通。

2、画出不理解的词语，联系上下文或查工具书理解词义。

3、默读思考：具体描绘海上日出景象的是哪几个自然段？分别写了几种情况下海上日出的景色？

... ... ...

我会填

光彩 光芒

（     ）夺目    （     ）万丈      

（     ）四射    （     ）照人

光亮     亮光

1.夜深了，王老师的屋里还透出（      ）。

2.阳光普照大地，屋里也有了（      ）。

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讨论思考：

1、课文2——5自然段描写了海上日出什么时的景象。

分别写了天气晴朗、有云的情况下日出的不同景象。

2、体会开头、结尾的作用。

理清课文脉络

第一段（1）“我”常常在海上看日出。 

第二段（2－5）作者在晴朗天气和有薄云、有黑云的情况下看到的海上日出。 

第三段（6）海上日出是伟大的奇观。 

... ... ...

学习课文最后一自然段

齐读最后一自然段，思考读了这段文章你有什么想法？

这不是伟大的奇观么？

改为陈述句：

这是伟大的奇观。

你喜欢哪一句,为什么?

“这”是指什么？

由此，你认为结尾段在全文起什么作用？

... ... ...

朗读第三自然段，回答下列问题：

1、分别说说日出时天空颜色、亮光以及太阳动作的变化。

2、假如你是作者，当你看到太阳完全升起来的时候，你会说些什么，心情又是怎样的呢？

朗读第四自然段，思考问题：

1、太阳在哪里？

2、由于阳光的照射，大海和天空有什么变化？

朗读第五自然段，思考：

1、假如你是作者，当看到太阳被黑云遮住时，心情会怎样？

2、太阳冲出重围时云和周围的景物有什么变化？作者的心情又是怎样？

... ... ...

写作背景

1927年1月，巴金乘船前往法国巴黎，他把旅程见闻整理成《海行杂记》 39篇，《海上日出》是第23篇。

当时，中国正处于内忧外患之时，内忧国民党分裂祖国，外患日本等帝国主义对瓜分中国虎视眈眈。中华民族面临生死存亡的关头，全国笼罩在一片黑暗之中， 革命党人为了追求光明，走上了舍身为国的道路。

本文明写日出景象，实则还暗含了作者热爱大自然、追求光明的感情。 

在看了有关海上日出的图片和课文后，你有什么感受？

你觉得课文的哪一句话可以概括我们的共同感受？

这不是伟大的奇观么？

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写作特色：

1、观察仔细。

2、运用比喻、拟人等方法，把太阳升出海面的过程描写得生动、传神。

3、用词非常确切、传神。

拓展练习:

课文第3自然段是写无云时日出的壮丽景观。现在请你仿照课文第3自然段的内容，把你看到的大自然中的一个景色（如日落、下雨、刮风、落叶等），通过细心观察，展开合理的想象，要注意写清楚变化的具体情景和自己的感受。

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