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《小狮子爱尔莎》PPT课件

发布日期:2020-01-11

《小狮子爱尔莎》PPT课件

要求:

1.自由朗读课文,边读边画出生字,读准字音,难读的地方可以多读几遍。

2.画出点明爱尔莎年龄的语句,想想课文是按怎样的顺序来写的呢?文章可以分为哪几个段落?

学习生字词 

薄膜  粗糙  暴躁  吮吸

耷拉  宽恕  验血  剖开 

垂头丧气    和睦相处

理解词语 

扑腾:游泳时用四肢打水。

宽恕:宽容、饶恕。

九霄云外:课文指把怒气抛到很远的地方,消失

得无影无踪。

恋恋不舍:形容极其喜爱,舍不得离开。

垂头丧气:形容因失败或不顺利而精神不振,意

志消沉的样子。

和睦相处:相处在一起很友好,和气,不争吵。

兽性:野兽野蛮和残忍的本性。

... ... ...

熟读课文,整体感悟

说说课文主要写了些什么内容?

记述了“我”精心驯养失去母亲的小狮子爱尔莎,和它一起生活了三年,又把它送回大自然的事,表达了“我”和爱尔莎之间的深厚感情,体现了“我”对爱尔莎的真心爱护。

感知课文 

说说你找到的点明小狮子爱尔莎年龄的语句,想想课文是按怎样的顺序写的?文章又可以分为哪3个部分?

理解课文

“我”和爱尔莎关系如何?你从文中什么地方体会到的?

两个角度

“我”对爱尔莎

爱尔莎对“我”

“我”和爱尔莎情同母女,彼此信任,感情深厚。

... ... ...

总结扩展

作者和爱尔莎朝夕相处,帮助爱尔莎从出生,开始换牙,到教会它自己捕食,为它治病最后把它送回大自然,他们之间建立了深厚的友情。这篇课文告诉我们,只要我们充满爱心,保护环境,相信我们和动物之间也会有如此亲密的关系。 

同学们,你们是如何对待小动物,如何和动物相处的?

拓展延伸:

1、展开想象,说说爱尔莎回到大自然以后的情景。

2、你还知道哪些人与动物和谐相处的有趣故事?跟同学们交流交流。

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