《辩听声音》声音PPT课件

《辩听声音》声音PPT课件

听一听，学一学

猜猜这些是什么声音？

液体，气体和固体都能发出声音。

你能把这些声音进行分类吗?

人活动时发出的:I 鼓掌   L捶打  

自然界发出的: B刮风   C雷   E水流  G蟋蟀 

其他物体发出的:A照相机  D汽车喇叭  F碎玻璃  H船鸣笛  K鼓声  J爆炸   

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音叉是一种发声仪器

用途：调试乐器，测试音高

结构（３部分组成）：

带柄的Ｕ型金属叉

放大音量用的木盒

橡胶锤

音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。

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实 验

比较这两种音叉发出的声音有什么不同？不同大小的力敲同一个音叉声音有什么不同？试用高，低，强，弱对这些声音进行描述。

实 验 要 求：

1、选择两种大小不同的音叉，听听它们发出的声音。

2、选取一种音叉，先轻轻击打，再重一点击打。

实验步骤：

1.用一旁的铁钉先后敲击大，中，小三只悬挂的铁钉；

2.实验保持安静，仔细听不同铁钉发出的声音，比较不同；

3.记录在本上作业；

4.轻轻敲击大铁钉，重一点敲击大铁钉，找出不同，记录在作业本上。

实验结论

1、用同一种方法去敲不同的钉子，听到的声音不同。 

2、用不同方法，同一钉子也能产生不同的声音。

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巩固练习

1.敲击大小不同的两支音叉，小的发出的声音高。

2.用不同的力敲击同一支音叉，声音的强弱会发生变化。

3.音叉是用来调试乐器和测试音高的一种发声仪器。

听听气体、固体、液体发出的声音

思考：声音与物体有什么关系？（              ）。

没有物体能有声音吗？（             ）。

液体\固体\气体 都能发出声音

声音是靠物体发出来的

声音有强弱和高低

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