《桥之美》PPT课件7

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作家小传

吴冠中（1919年~2010年6月25日），江苏宜兴人，当代著名画家，油画家，美术教育家，也是美术评论家。毕业后有赴法留学经历

文学作品：著有散文集《美丑缘》

作家轶事：崇拜鲁迅

吴冠中：我说过这话，我现在还这么认为。一个鲁迅的社会功能抵得过二百、三百个齐白石。齐白石可以没有，多一个少一个也无所谓。    

但是鲁迅不一样，……他们的影响不一样。齐白石画得很好，我也很喜欢，但是一个民族，一个国家需要鲁迅。少一个鲁迅，中国的脊梁要软得多。

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品读课文 思考问题

1.作者眼中的桥美在哪里

固然有： 诗境美（小桥流水人家）形式美、结构美（线面结合）

更重要：美在桥和环境的关系

“并不着眼于桥自身的结构美，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用”

2.细读课文，找出作者用什么方法说明这一审美原则？

举例子

第4节：乌镇石桥、长桥、卢沟桥、苏州宝带桥

第5节：《清明上河图》中桥、索桥

第6节：南京长江大桥、钱塘江大桥、成昆桥

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总结和延伸

吴冠中先生以美术家的敏锐视角，捕捉在不同环境下桥的美。这是桥的形式和周围环境完美结合带来的美感。本文是一篇科普小品文，主要采用了举例子和正反对比的手法加以说明。请同学们结合我们所学的《中国石拱桥》，谈一谈科学小品文和科学说明文的差别。

科普小品文

定义：也称为知识小品文或文艺性说明文。它用小品文的笔调将科学内容生动形象的表达出来

方法：文学写作手法+科学内容

特点：短小精悍 通俗易懂 生动活泼 科学性与趣味性相结合

举例：苏教版语文教材课文《松鼠》

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鉴赏点评 感受语言之美

小组讨论：

结合下列句子，品味吴冠中先生语言的美：  

（1）茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。

（2）早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂!

对比手法的使用

通过反差来衬托出桥与杨柳构成的美景令人销魂

体现了桥与环境和谐的“桥之美”

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训练与巩固

查阅资料，将《中国石拱桥》一文改写成科普小品文，要求：

使用比喻、通感等文学写作手法（手法自由）

500字左右

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