《春》PPT免费课件
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第一部分内容：学习目标
1 诵读文章，体会作者 对大自然的热爱之情
2 学习运用多种手法写景的方法
拜访作者
朱自清（1898-1948），字佩弦，扬州人，现代著名的散文家、学者、民主战士。朱自清的散文主要是叙事性和抒情性的小品文。作品收在《朱自清全集》
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春PPT，第二部分内容：读准字音
朗润 鸟巢
钻出 宛转
嫩绿 蓑衣
眨眼 稀疏
酝酿 抖擞精神
积累运用
朗润 酝酿 卖弄 宛转 嘹亮
黄晕 烘托 静默 舒活筋骨
欣欣然 繁花嫩叶 呼朋引伴
抖擞精神 花枝招展
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春PPT，第三部分内容：理清结构
文章可分三部分：（1自然段）盼春；
（2-7自然段）绘春；
（8-9自然段）赞春.
其中在“绘春”部分又描绘了五幅图画可依次概括为:
春草图；春花图；春风图；春雨图；迎春图.
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春PPT，第四部分内容：质疑探究
作者以什么样的心情迎接春天？
“赞春”采用了什么修辞手法，写出了春天的什么特点？
三个比喻举的顺序能否调换？
第二自然段在绘春这一部分中起什么作用？
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春PPT，第五部分内容：合作解读：
春风图、春雨图、迎春图
作者是如何将无形、无味、无色的春风写得 和谐优美、有情有感的？
“可别恼”口语，显得特别亲切有趣，请问：江南春雨的妙处何在？三个比喻怎样从不同侧面写出春雨的特点？
“迎春图”为何引用俗语？此段表达了作者怎样的情感？
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春PPT，第六部分内容：合作探究
这一段从哪些方面描写春草，写了春草的哪些特点？
从小草的情态、质地、色泽、长势来描写。
你觉得哪一句写得好？为什么？试选取其中的一句仿写。
此段写出了春花的什么特点？
绘写春花，作者运用了哪些修辞手法，表达效果怎么样？
这段文字的立体感是怎样体现出来的？
请找出本段中一字传神的“一字”。你还可以举出一字传神的诗文事例吗？
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