《通往广场的路不止一条》PPT课件8

《通往广场的路不止一条》PPT课件8

脑经急转弯：

1、至少要多少时间才能读完清华大学？

2、推门推不开怎么办？

3、国歌一共有几个字 ？

4、把8分成两半，是多少？ 

5、螳螂请蜈蚣和壁虎到家中做客，烧菜的时候发现酱油没了饿，蜈蚣自告奋勇出去买，却久久未回，究竟发生了什么事？ 

学习目标

1．全体学生能认识4个生字词，认识一个多音字“挑”。

2．全体学生能正确、流利、有感情地朗读课文。

3．大部分能联系课文内容，结合生活实际，领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义。　　

... ... ...

教学重难点:

引导学生理解“通往广场的路不止一条”这句话在生活中的含义。　　

自读提示：

（有感情大声快速读课文）

1、课文讲了什么内容？

2、课文是按什么顺序来写的？

3、通过读课文你什么发现或疑问？

合作提示:

1、课文中的“我”都遇到了几次困难？都是什么？

2、作者是如何安排素材的？那一个是详写，那一个是略写？

3、“我”是怎样克服困难的？结果如何？

... ... ...

我们大家应该课文中受到什么启发呢？

通过事实证明 通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如发现走这条路不能到达目的地的话，就可以拿出勇气走另一条路试试！

拓展延伸

1、结合生活实际体会“通往广场的路不止一条”的含义？（你在生活中有过类似的问题吗？你是如何解决的。请说一说。）

拓展小结：

现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。其实，捷径就在你的身边，那就是勤于积累，脚踏实地，积极肯干。一条路走不通时换条路试试。

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