《古诗三首》第三课时PPT课件下载
《古诗三首》第三课时PPT课件下载
第一部分内容:本课目标
1.能正确、流利、有感情地朗读古诗。 (重点)
2.能借助注释及相关资料,理解诗句所描绘的情境。(重点)
3.体会诗人退居田园后愉悦、轻松的心境。(难点)
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古诗三首PPT,第二部分内容:新课导入
古人有在墙壁上题诗的习俗,有些题壁诗借眼前景物寄托诗人的思想感情,有些则直抒胸臆,这首诗属于前一类,写的是湖阴先生的住宅,却寄托了诗人的闲适心情。
王安石(1021-1086)字介甫,晚号半山,封荆国公,世人又称王荆公,世称临川先生。抚州临川人(现为抚州东乡县上池里洋村),北宋杰出的政治家、思想家、文学家、大诗人,唐宋古文八大家之一。
朗读要求:
读准字音、
读通诗句、
读出节奏。
书 湖阴先生 壁
宋 王安石
茅檐 长扫 净无苔,
花木 成畦 手自栽。
一水 护田 将绿绕,
两山 排闼 送青来。
注释:
书:书写。
湖阴先生:本名杨德逢,隐居之士,是王安石晚年居住金陵(今南京市)时的一位邻居好友。
苔:青苔。
畦:这里指种有花木的一块块排列整齐的土地,周围有土埂围着。
排闼:推开门。闼:小门。
茅檐长扫净无苔,
花木成畦手自栽。
译文:茅草房庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔。花草树木成行满畦,都是主人亲手栽种。
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古诗三首PPT,第三部分内容:课堂小结
王安石的《书湖阴先生壁》,通过对湖阴先生庭院内外的几处景物的描写,巧妙地为我们勾画了一个清净脱俗,朴实勤劳的湖阴先生的形象, 细腻而隐讳地表达了诗人退隐闲居的恬淡心境和从田园山水、从与平民交往中所领略到的无穷乐趣。
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古诗三首PPT,第四部分内容:随堂练习
1、“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”运用了___________的修辞手法,把山水写得有情有趣。
2、依据诗意,发挥自己的想象力,为这首诗配一幅画。
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