《除数是小数的除法》小数除法PPT课件3

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测评反思：

1、根据商不变的性质填空，并说明理由。

48÷16＝         480÷160＝         4800÷1600＝

2、列竖式计算

8.1÷18＝          2.25÷15＝

计算下面各题，说一说你发现了什么？

234÷9=     688÷43=     108÷18=

23.4÷0.9=  6.88÷0.43=  1.08÷0.18=

竖式计算并验算: 

8.82÷0.25        3.375÷0.0125        54.6÷0.16

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《除数是小数的除法》小数除法PPT课件2 口算 567＝ 4800800＝ 56070＝ 48080＝ 5600 700＝ 488＝ 被除数和除数同时乘以或同时除以相同的数（0除外），商不变。 被除数和除数同时扩大..

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《除数是小数的除法》小数除法PPT课件 教学目标 1.知识目标：初步理解和掌握除数是小数的除法的计算法则。 2.能力目标：学会除数是小数的除法的计算方法。 3.情感目标：培养同学们迁..

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《除数是小数的除法》小数乘法和除法PPT课件2 除数的小数点向右移动一位，被除数的小数点也要向右移动一位，不是把被除数、除数的小数点都去掉。 商的小数点要和被除数的小数点对齐，..