《初步认识除法算式和除号》表内除法PPT课件

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教学目标

1、结合具体事例，经历把“平均分”的结果抽象为除法算式表示的过程。

2、初步认识除法的意义，认识除号，会读、写除法算式，会根据操作和分的结果写出除法算式。

3、鼓励学生积极参与数学活动，初步体会除法和平均分之间的关系。

把8个苹果平均放到2个盘子里。

“平均放到2个盘子里”是什么意思？

把8个苹果平均放到2个盘子里，就是要求2个盘子里放苹果的个数同样多。

像这样把一些东西平均分成几份，求一份是多少，是平均分问题，要用除法来表示。 

除号表示平均分。写除号时，先画一条线，上下各一点，横线要平直，两点要对齐。

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练一练

1. 先动手摆一摆，再列算式。

（1）把10个平均分成2份，每份(　　)个。

10÷2＝5（个）

（2）把10个平均分成5份，每份(　　)个。

10÷5＝2（个）

2. 把15条鱼平均分给3只小猫，每只小猫分(　　)条。

15÷3=5

平均分给5只小猫呢？

15÷5=3

3.（1）如果把这些花平均插在2个花瓶里，每个花瓶放（     ）枝。

（2）如果把这些花平均插在4个花瓶里，每个花瓶放（     ）枝。

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