《简单随机抽样》PPT课件

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交流与发现

为了了解本校学生暑假期间参加体育活动的情况，学校准备抽取一部分学生进行调查，你认为按下面的调查方法取得的结果能反映全校学生的一般情况吗？如果不能反映，应当如何进行调查方法？

方法1：调查学校田径队的30名同学；

选取的样本是学校田径队，他们的暑假活动较多

方法2：调查每个班的男同学；

只调查男同学，没有调查女同学

方法3：从每班抽取1名同学进行调查

选取样本容量太小，不能客观地反映全校同学的情况

方法4：选取每个班级中的一半的学生进行调查

结果虽然能反映全校同学的一般情况，但样本的容量较大，需要花费较多的人力和事件。

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定义

为了获取能够客观反映问题的结果，通常按照总体中每个个体都有相同的被抽取机会的原则抽取样本，这种抽取样本的方法叫做简单随机抽样

动动脑筋

1、你认为下列的调查和判断正确吗？为什么？

（1）某校的黑板报上刊登了一篇题为《我校大部分学生不吃早餐》的报道。文章说：“本报小记者通过对课间到学校商品部买小食品的20名同学的调查，发现有16人是因为没有吃早餐而去买零食。由此推断，我校80%的学生在家不吃早餐。”

（2）在一场篮球比赛的实况转播中，解说员介绍了参加美国职业篮球比赛（NBA）的3名中国籍选手的身高。有位观众把这三个人的平均身高与美国球员的平均身高进行比较，得出了一个结论：“中国人的平均身高比美国人高。”

2、某商场8月份随机抽查七天的营业额，数据分别如下（单位：万元）：

3.6，  3.2，  3.4，  3.9，  3.0，  3.1，  3.6

试估计该商店8月份的营业而大约是多少万元。

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《简单随机抽样》PPT课件3:

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