《找骆驼》PPT课件2

《找骆驼》PPT课件2

自学任务 一

1 自由朗读课文，要读准字音，读通句子

2 勾画出文中的新词，利用字典，联系上下文理解新词意思。

3 课文主要讲了一件什么事？

你会读吗

骆  驼  跛  驮  忿   

啃   竟   

骆驼     跛脚      驮着  

忿忿     脚印      啃过

究竟     不紧不慢

... ... ...

自学任务二

1  有感情的朗读课文第1-9自然段，想一想，商人丢失的骆驼有哪些特点？在文中找出相关的语句勾画出来。

2  是谁说出了走失的骆驼的特点？

我明白了：

遇到问题，不能光着急；

要冷静，要动脑筋思考。

小练笔

1. 一天，商人牵着骆驼走，又碰到了老人，他又会怎么做？怎么说？以《再遇老人》为题，发挥想象，写一段话。

2.你想对老人、商人或自己说点什么？

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