《甲午中日战争》侵略与反抗PPT课件2

《甲午中日战争》侵略与反抗PPT课件2

教学目标

基础知识

甲午中日战争的爆发；左宝贵与平壤战役；邓世昌与黄海战役；旅顺陷落；丁汝昌与威海卫战役；中日《马关条约》的主要内容及影响。

思想教育

认识甲午战争是日本帝国主义为吞并朝鲜、入侵中国而蓄意挑起的侵略战争；在战争中，以左宝贵、邓世昌等为代表的爱国官兵进行了英勇顽强O反侵略斗争，他们是中华民族的英雄；认清清政府的腐败是导致战争失败的主要原因，中日《马关条约》大大加深中国社会的半殖民地化，导致中国的民族危机空前严重。

能力培养

引导学生分析甲午战争清军战败的原因，培养学生分析问题的能力；运用资料培养学生分析历史问题、评价历史人物的能力；探讨战争的影响，锻炼学生的思维能力。

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1895年，清政府代表李鸿章和日本政府代表伊藤博文在日本马关谈判：

伊藤博文：内无相，外无将，不得已玉帛相将。

李鸿章：天难度，地难量，这才是帝王度量。

请思考：

①对联中哪句话反映了当时清政府的状况？

②“玉帛相将”是什么意思？

③为什么在甲午战争中，清政府落得如此惨败，只得“玉帛相将”，却具有“帝王度量”的慷慨大方？

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日本政府制定的“大陆政策”：

征韩侵华——欲先征服中国，必先征服朝鲜，然后以朝鲜为跳板进而征服中国。

请思考:

①“大陆政策”中日本政府曾做过哪些尝试?

1874年，日本侵略中国的台湾，虽未得逞，但却尝到了甜头。特别是中法战争造成的中国“不败而败”的结局，更加刺激了日本侵略中国的野心，于是加紧扩军备战。

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《马关条约》：割地  赔款  开埠  设厂

请思考：

①《马关条约》中赔款数额较前有何变化？

②《马关条约》开放的口岸在地理位置上有何变化？

③过去的不平等条约有过允许外国开设工厂的规定吗？这一变化反映了什么问题？

④俄、德、法三国干涉还辽，是在保护中国的权益吗？为什么？

分组讨论：条约给中国社会造成的严重危害

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阅读资料：

①《马关条约》签定后，当时社会上流传着“不怕倭寇来，只怕中堂反”的歌谣（反：背叛祖国）

②也有人说日本之所以“明目张胆如此之横者，皆李鸿章与之狼狈为奸也”。

请思考：你是否同意材料中的观点？如何评价李鸿章？

以上观点不完全正确。李鸿章大办洋务，开办军事工业，也有抵抗外国侵略的一面；《马关条约》的签订并非李鸿章一个人造成的，而是由于整个清王朝腐败无能，但他对北洋海军的覆没负有不可推卸的责任。

请思考：甲午战争的惨败，除了暴露清政府的腐败可欺之外，这场战争对中国、日本，对世界其他帝国主义还会造成什么影响？

A. 甲午战争的惨败，为中国人民敲响了警钟，有识之士普遍认识到亡国之祸近在眼前。但是深重的民族灾难反而可以促成一个民族的觉醒和奋起，中华民族必然将战争失败带来的耻辱转化成奋进的动力，中国人民决不会长期沉默下去！

B.对日本来说战争的胜利提高了它的国际地位,日本凭借这笔不义之财疯狂扩军备战。

C.对其他帝国主义来说，中国就像一个奄奄一息的“病人”，甲午战后帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。

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练一练：

1．日本发动甲午战争的根本目的是（    ）

A．从对外侵略扩张中寻求出路

B．迫使清政府承认朝鲜“独立自主”

C．迫使清政府允许其在通商口岸开设工厂

D．获得清政府赔款，以发展资本主义

2．在平壤战役中牺牲的回族爱国将领是（    ）

A．马玉昆   B．叶志超　C．左宝贵　D．丁汝昌

3．甲午战争中黄海战役的结局是（   ）

A．双方互有损失   　 B．日本舰队全军覆没

C．北洋舰队丧失战斗力　 D．北洋舰队全军覆没

4．在甲午战争中坚定地表示：“予决不弃报国大义，今惟一死以尽臣职”的清朝爱国将领是（　）

A．邓世昌　B．丁汝昌　C．刘步蟾　D．林永升

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