《数字图书馆》PPT课件2

《数字图书馆》PPT课件2

学习目标

1.学会本课生字新词。

2.知道数字图书馆是怎么回事并知道它的好处。

3.培养爱进图书馆的良好习惯，学习用多种方式获取信息。 

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听课文朗读，要求：

1、学习生字词，画出文中的四字词，并联系上下文理解这些词语的意思。

2、说说课文主要讲了什么内容。

阅读  疲惫不堪  书籍  念叨

忐忑不安 如愿以偿 不可估量

普普通通 整整齐齐 人来人往 

跃跃欲试 伤痕累累 五湖四海 

情不自禁 精神抖擞 成千上万

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课文主要讲了什么?

这篇说明文作者采用的是拟人化手法，具体介绍了数字图书馆以及它所带来的好处。

指名读第5自然段，思考：

1、什么是电子图书？

2、什么是数字图书馆？

3、这二者之间有什么不同？

... ... ...

本文与《卧看牵牛织女星》比较，在表达上有什么特点？

这篇说明文作者采用的是拟人化手法，用第一人称来叙述，用生动活泼、简明易懂的文字来介绍数字化图书馆。 

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