《统计调查》数据的收集、整理与描述PPT课件3
《统计调查》数据的收集、整理与描述PPT课件3
国际奥委会根据什么决定由北京承办2008年奥运会？
全体奥委会委员投票后，需要对这些投票进行收集、整理和描述，如何进行呢？
选举承办城市需要对所有奥委会委员进行调查，我们把这种调查称为全面调查
问题1： 如果要了解全本班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？
全面调查：考察全体对象的调查叫做全面调查
为解决问题1，需要做统计调查。首先对全班同学采用问卷调查的方法收集数据。为此要设计调查问卷。
(要用数据来说明问题)
如何设计调查问卷？调查问卷应包含哪些内容？
为获得真实的数据，设计的调查问卷应能够回答“调查的目的是什么”、“调查的对象是什么”、“调查问卷应该包含哪些内容”等，所以设计调查问卷应包含的内容是：确定调查目的、调查对象、调查内容. 注：调查问卷必须写日期.
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设计调查问卷
调 查 问 卷 年 月 日
在以下五类电视节目中，你最喜爱的是（ ）（单选）
A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲
1、收集数据
利用调查问卷，可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的编号（字母），我们把它们称为数据。例如，某同学经调查，得出如下50个数据：
C C A D B C A D C D
C E A B D D B C C C
D B D C D D D C D C
E B B D D C C E B D
A B D D C B C B D D
杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律，为了更清楚地了解数据所蕴含规律，需要对数据进行整理，统计中经常用表格整理数据（如下表所示）
1、如何整理这些数据呢？（建立合理的统计表进行数据的整理）
2、统计表中需要有哪些内容？（注意要有表头）
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3、描述数据
① 条形图：能清楚地显示出每个项目的具体数据，易于比较数据之间的差别．
② 扇形图：用扇形的大小表示部分在总体中所占百分比，易于显示每组数据相对于总数的大小，而不能判断出每组数据的绝对大小.
③ 折线图：能够显示数据的变化趋势，反映事物发展的变化规律和趋势.
Ⅰ、做出互相垂直的两个坐标轴，横轴表示不同的年份、月份等时间或不同的项目；纵轴表示统计项目的数量；
Ⅱ、根据各个统计项目数量的多少描出相应的点；
Ⅲ、用线段顺次连结描出的各点.
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数据处理的一般过程
(1)收集数据：一般用问卷调查
(2)整理数据：经常用表格
(3)描述数据：用统计图
①条形统计图：能够显示每组中的具体数据，易于比较数据之间的差别；
②扇形统计图：用扇形的大小表示部分在总体中所占百分比，易于显示每组数据相对于总数的大小，而不能判断出每组数据的绝对大小.
③折线统计图：能够显示数据的变化趋势，反映事物发展的变化规律和趋势.
(4)分析数据：读表图
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课堂练习
1、两位同学在调查时使用下面两种提问方式，你认为哪一种更好些？
①难道你不认为科幻片比武打片更有意思吗？
②你更喜欢哪一类电影------科幻片还是武打片？
2、统计图如图所示：
①这个统计图是 _____形统计图；
②小明连续做引体向上的个数，周日比周一多做了__个；
③如果想表示这一周小明连续做引体向上的个数的变化情况，应该利用____统计图.
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小结
今天这节课,我们学到了什么?
1、知道用划记法记录数据.
2. 知道用条形图与扇形图、折线图描述数据.掌握相关的概念；
3、理解比较条形图与扇形图、折线图的优特点；
4、学会如何从图表中获取信息，解决实际问题。
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