《小蝌蚪找妈妈》PPT

《小蝌蚪找妈妈》PPT

第一部分内容：学习目标

1.学习本课生字，能正确读写生字词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文内容。(重点) 

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小蝌蚪找妈妈PPT，第二部分内容：初读感知

听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。

自读提示：

1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。

2.想一想：课文写了什么？

我会认

塘  脑  袋  灰  捕  

迎  阿  姨  宽  龟 

顶  披  鼓

易读错字

池塘      脑袋     灰色     捕食   

迎上去   阿姨     宽嘴巴 

乌龟      顶上     披着     鼓着

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理解词语

池塘：蓄水的坑，一般不太大，也不太深。

造句：大雨过后，池塘里的水满了。

快活：高兴，快乐。

造句：小鸟在树林里快活的歌唱。

摆动：来回摇动；摇摆。

造句：柳枝随风摆动着。

连忙：急忙，赶快。

造句：上课铃响了，同学们连忙走进教室。

碧绿：青绿色。

造句：碧绿的草丛中，点缀着不少鲜艳的花朵。

尾巴：鸟、兽、虫、鱼等动物的身体末端突出的部分，主要作用是辅助运动、保持身体平衡等。

造句：燕子的尾巴似剪刀。

害虫：直接或间接对人类有害的虫类。

造句：青蛙正在捕食害虫。

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小蝌蚪找妈妈PPT，第三部分内容：再读课文：

边读边想，给课文分段。

交流分段情况

第一部分(第1自然段)描写了池塘里的小蝌蚪是什么样子的。

第二部分(第2－3自然段)小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了鲤鱼阿姨并误把乌龟当妈妈。

第三部分(第4－5自然段)小蝌蚪终于找到了妈妈。

第四部分(第6自然段)小蝌蚪变成了真正的青蛙，和妈妈天天捉害虫。 

再读课文，想一想课文写了什么？

本文讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并跟着妈妈一起捉害虫的故事。

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小蝌蚪找妈妈PPT，第四部分内容：课堂小结

初读课文后，你感受到了什么？

我们从读中感受到了我们从小要学会独立生活，遇事要主动探索。

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小蝌蚪找妈妈PPT，第五部分内容：课堂检测

1．给带点字选择正确的读音，用“______”标出。 

池塘(cí　chí)　捕食(bǔ　pǔ)

脑袋(dāi  di)  乌龟(guī　guǐ)

披着(pì　pī)　鼓着(gú　gǔ)

2．根据拼音写词语。

liǎn tiáo  jiù shì   nǎ  lǐ   tóudǐn

两 条         就 是     哪 里    头 顶

dù pí    kuān dà   hái zi   tiào qǐ

肚 皮    宽 大        孩 子  跳 起

3．选词填空。

迎上去　追上去　 游过去

(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就(　　　)。

(2)老师来到我家家访，我连忙(　　　)。

(3)前面的阿姨把钱包丢了，我捡起来(　　　)还给她。

4．我会根据课文内容连线。

大大的　　　　身子

长长的　　　　脑袋

碧绿的　　　　尾巴

雪白的　　　　衣裳

黑灰色的　　　肚皮

5．排列句子。

(　　)又过了几天，他们长出了两条前腿。

(　　)过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。

(　　)池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

(　　)再后来，他们的尾巴不见了，变成了一只只小青蛙。

(　　)现在，他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢！

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