《炊烟》PPT课件2

《炊烟》PPT课件2

读一读：

炊     薯    自豪    塞满

蔬菜 腊肉  寄宿

无声无息   热气腾腾  出息

她

外貌：面色黑红，充满山里人特有的光彩

语言：“客人来啦，快请进屋吧”、“吃吧，能吃多少就吃多少”……

行动：端、煮、洗

纯朴热情

直爽勤快

精明能干

他：憨厚、真诚、

... ... ...

结构安排

以炊烟为线索

1、盼望炊烟，终于看见炊烟。

2、走近炊烟。小木屋主人热诚接待了“我”。

3、告别炊烟，抒发对山区人民的赞美和感激之情。

佳句分析：

1.在山里走了大半天，正在又累又饿的时候，我看见了远方山间的炊烟。它在轻轻地飘荡着，无声无息地呼唤着我加快脚步。

对炊烟的描述，写出了作者对炊烟的渴求和看到炊烟后的希望,

2.他们肩并肩站在小木屋前，不停地向我挥手。“再来呀！”他们的声音在山间回荡。再来是没有机会了，但我永远也不会忘记这山间优美地飘动的炊烟。

首尾呼应，回味无穷。这里的“挥手”以及主人的叮嘱是对文章主题的再次升华，对炊烟的再次描述十分动人，此情此景让人依依不舍。

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总结：

生活中的美，需要我们用心去观察、体验、感受。

练习：

仔细观察班上某位同学，然后从外貌、语言、行动等方面来刻画其个性，并猜猜他（她）是谁。

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