《科学探究：声音的产生与传播》声的世界PPT课件2

《科学探究：声音的产生与传播》声的世界PPT课件2

一．声音是怎样产生的？

请大家思考一下，在我们教室里可以做什么活动发出声音？

探究

声音是怎样产生的？

1.将手指按住自己的喉头两侧后说话

2.尺子的发声

3.音叉发声

4.喇叭的发声

1.声音是由物体的振动产生的

声源：正在发声的物体

思考：用手握住正在发声的音叉，又会怎样？

2.一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止

... ... ...

二.声音是怎么传播的?

思考1:声音能在液体中传播吗?说说看

水中的鱼会被岸上的说话声吓跑

渔民利用电子发声器捕鱼

思考2:声音又能在固体中传播吗?

实验:耳朵在离开桌面一点和紧贴桌面上,听到轻叩桌面的声音相同吗?

1.声音的传播需要介质,它可以在气体、液体、固体中传播．

探究:声音的传播

观察:在抽气后,你听到的铃声有何变化?

猜想:如果钟罩的空气能全部抽完,我们还能听到声音吗?

2.真空不能传声

月球上没有空气，宇航员们想要交谈，你能帮他想想办法吗？

... ... ...

小结

声音要到达人耳应该具备什么条件?

1.有发声体在振动

2.有传播声音的介质

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